Ateliers Réflexes Archaïques
Les ateliers constituent une bonne introduction à l’IMP (Intégration Motrice Primordiale) et permettent d’acquérir des outils utilisables pour soi et les autres dans un cadre familial ou professionnel.
Aucun préalable n’est nécessaire pour s’inscrire.
institut européen de formations professionnelles en relation d’aide
Ateliers Réflexes Archaïques
Axelle Kary vous propose de découvrir 8 réflexes archaïques et leur impact dans la vie de l’enfant et dans notre vie d’adulte.
- Réflexes et apprentissage -> atelier pour améliorer lecture, écriture, attention
- Réflexes du coeur -> atelier pour décoder les liens stress émotionnel, améliorer les relations
Comment évaluer le degré d’intégration de ces réflexes et établir un programme de remodelage.
Les réflexes archaïques
Chez les nouveau-nés, les réflexes primaires ou archaïques sont des mouvements non volontaires et spontanés qui se produisent en réponse à des entrées sensorielles particulières. Ces réactions sont caractéristiques du développement du nourrisson. En tant que signe d’un développement moteur coordonné, elles sont le reflet de la nature humaine.
À la naissance, toutes les parties du cerveau sont présentes mais ne sont pas entièrement fonctionnelles. Il faut donc créer des connexions pour les faire fonctionner ensemble. Pour atteindre ce stade, les fibres nerveuses doivent être formées par la répétition naturelle et spontanée de mouvements réflexes du corps. Pendant cette période, les fibres nerveuses sont formées par la répétition naturelle et spontanée de mouvements réflexes du corps, ce qui crée un réseau de communication entre toutes les parties du système nerveux. Ce début d’activité motrice de l’enfant produit un développement sensori-moteur et cérébral qui, à son tour, devient la base des futurs mouvements intentionnels, de l’apprentissage et, enfin, du développement intellectuel et émotionnel.
Les réflexes sont parfois mal intégrés
Grossesse problématique – Accouchement difficile –
Vie scolaire de l’enfant – Catastrophes naturelles –
Vie relationnelle, perso/professionnelle –
Traumas physiques / émotionnels
La bonne intégration des réflexes est cruciale car ils nous protègent et nous aident à fonctionner dans les situations de stress. Les réflexes du nourrisson constituent la base (l’alphabet) pour le développement de mouvements contrôlés. Le bon fonctionnement des réflexes archaïques est essentiel pour faire face aux différents défis que nous présente la vie (physiquement et émotionnellement) et faire des choix. Dans les difficultés, nous avons tendance à retourner à nos premiers modèles de mouvements.
La non-intégration d’un réflexe risque de se manifester particulièrement quand nous sommes sous stress ou en situation d’apprentissage. C’est comme un « parasitage » dans notre fonctionnement interne et dans nos interactions avec le monde. Chez le bébé, un réflexe archaïque non-intégré va « surcharger » le système nerveux et en réduire la disponibilité ; l’apprentissage, le développement moteur et émotionnel s’en trouvent affectés.
L’observation et le remodelage de réflexes permet de lever des blocages, de diminuer les niveaux de stress et de permettre de retrouver une fluidité et un confort dans la sphère émotionnelle, ainsi que la sphère corporelle et cognitive.
L’approche proposée permet d’identifier et d’intégrer des réflexes non-intégrés à l’aide de mouvements simples et faciles à pratiquer seul ou à l’aide d’une autre personne.
Chaque atelier permet de développer un thème précis en 3 parties (théorique, auto-évaluation et rééquilibrage). Un manuel comprenant la théorie et la pratique (évaluations et remodelages) est fourni.
La pratique peut se faire avec des bébés, des enfants, des adultes et des seniors.
Si vous êtes accompagnant en IMP, les ateliers comptent comme recertification, et vous pourrez ensuite enseigner ces ateliers (pdf fournis).
Ces journées d’initiation pour tous, sont adaptées pour une utilisation familiale ou professionnelle.
Conseillé aux professionnels médicaux et para-médicaux, accompagnants de la petite enfance, éducateurs, enseignants, parents.
Nos formateurs, tous experts !
Axelle Kary est passionnée par la relation d’aide et la pédagogie, certifiée par l’institut Therapeutia à Bruxelles. Elle est psychopraticienne et coach scolaire :
- Spécialisée dans les traumas complexes, les phobies et les troubles de l’attachement.
- Spécialisée dans les réflexes archaïques perturbant la sphère cognitive, émotionnelle et corporelle.
À qui s’adressent ces ateliers ?
Ces ateliers peuvent apporter une compréhension et une aide précieuse à toute personne, aux parents pour leurs enfants, les enseignants et éducateurs, les professionnels de la santé, de la santé mentale et de l’accompagnement (psychothérapeutes, praticiens en gestion du stress, sophrologues, ostéopathes, kinés, enseignants, infirmières…
Pré-requis : ouvert à tous -> individuels et professionnels, pour leurs besoins personnels et pour aider leurs proches / leurs clients.
Présentation & Objectifs
Les réflexes de l’apprentissage : cognition et IMP
Apprendre 4 réflexes :
- tonique asymétrique du cou
- tonique symétrique du cou
- spinal de Galant
- agrippement de Robinson
Objectifs :
- découvrir les liens entre apprentissage et réflexes
- être capable d’évaluer ces 4 réflexes
- établir un programme quotidien de remodelage des réflexes (jeux de sacs de grains, conseils et mouvements rythmés).
Les réflexes du cœur : émotions et IMP
Apprendre 4 réflexes :
- embrassade de Moro
- parachute (soutien des mains)
- attachement
- tendineux de protection
Objectifs :
- décoder les liens entre nos différents états de stress émotionnels et les réflexes
- être capable d’évaluer ces 4 réflexes
- établir un programme quotidien de mouvements de réintégration
Ateliers « Réflexes archaïques »
En pratique
- Contenu : Les ateliers constituent une bonne introduction à l’IMP et permettent d’acquérir des outils utilisables pour soi et les autres dans un cadre familial ou professionnel.
- Format : en présentiel à Bruxelles
- Durée : 1 journée. Possibilité de s’inscrire pour 1 week-end de 2 ateliers.
- Dates :
- Réflexes et apprentissage : sera programmé en 2024
- Les réflexes du cœur : sera programmé en 2024
- Horaire : 9h30 – 17h00
- Tarif :
- 1 journée = 130€
- 2 journées (1 week-end) = 240€